Bullying VR è un’esperienza educativa in Realtà Virtuale sviluppata per Croce Rossa Svizzera — Sezione del Sottoceneri e utilizzata nelle scuole medie con il supporto di formatori. Gli studenti vivono lo stesso episodio di bullismo nei ruoli di bullo, vittima e spettatore, compiendo scelte che modificano la storia. Il progetto usa immedesimazione e confronto guidato per aumentare la consapevolezza su bullismo e cyberbullismo.
L’esperienza segue un episodio di bullismo scolastico dal punto di vista del bullo, della vittima e dello spettatore.
Cambiare ruolo permette di osservare motivazioni, emozioni e responsabilità che una sola prospettiva lascerebbe invisibili.
Durante il racconto il giocatore decide come reagire.
Può assecondare il comportamento violento, interromperlo o restare passivo, sperimentando direttamente le conseguenze della propria posizione.
Le animazioni derivano da sessioni di Motion Capture e da un sistema dedicato alle espressioni facciali.
La classe è stata ricostruita in 3D prendendo come riferimento le scuole del Canton Ticino.